jueves, 27 de agosto de 2009

Como va cambiando la tecnologia de la educacion

Para finalizar su intervención, Fernández agregó que “la tecnología nos permitió cambiar lo que significaba la educación a distancia. El punto de quiebre para el e-Learning se dio en EEUU a través de dos instituciones principalmente: la University of Phoenix y la Higher. Y cuando muchos criticaban el modelo de educación online, diciendo que éste no merecía llevar el nombre de Educación, la Comisión de Educación Superior de USA (Higher Learning Commission) decidió tomar este modo educativo de una forma seria y profesional, usando y aplicando a esta modalidad de enseñanza su propio criterio de acreditación”.
“A su vez, el conocimiento hoy va cambiando tan rápido, que la celeridad con la que debemos adoptar los cambios es muy rápida, así
como también ha cambiado el sistema de estudio, en el que hoy se transita del trabajo al estudio permanentemente”, finalizó Bendersky. Por su parte
, Daniel Farcas André Grimblatt, director del Doctorado de Comunicación de UNIACC, comentó que “hay dos grandes ejes en la educación online. Cómo desbaratar el fraude y cómo evaluar a los alumnos. Nada en la educación presencial garantiza la legitimidad del trabajo personal y lo que varía en tecnoambas modalidades no es la metodología de educación, sino en la forma de aprender”. Para culminar este seminario internacional de Educación E- Learning, UNIACC es la primera institución de educación superior en Chile en dictar carreras de información tiene que tener un correlato con lo que está pasando con la logía”. Cabe destacar que la universidad pregrado 100% online. Ha sido pionera en esta modalidad de enseñanza, aportando a la educación chilena con innovación, excelencia académica y una potente plataforma tecnológica que desarrolla desde hace más de una década un modelo que adquiere cada vez más.
protector de UNIACC, señaló que “nos cabe una responsabilidad importante en la educación que entregamos. Tenemos que cambiar drásticamente el sistema de enfocar la educación y el ámbito

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